El aprendizaje cooperativo hace referencia
a una metodología de gestión del aula que se centra en la organización del alumnado
en grupos para fomentar la realización de las tareas y actividades de
aprendizaje en la clase. En este tipo de metodología está pensada para desarrollar el aprendizaje
cooperativo del alumnado y organizar su proceso cognitivo. Estos tipos de actividades son muy importantes
y se basan principalmente en plantear tareas que requieren la cooperación y se
basan en relaciones interpersonales en el aula para resolver de manera creativa
y constructiva las tareas propuestas. Esta metodología requiere de una estructura y actividades
específicas que provoquen la necesidad entre el alumnado de compartir y
manifestar sus intereses propios con los de otros miembros del grupo, y que
permitan a los alumnos la realización de actividades en grupo sin que ello
induzca a la competitividad.
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