Ya hablé en
una entrada anterior de una conferencia a la que me agradaría acudir. Pero... ¿y si fuera yo uno de los conferenciantes? En primer lugar, aconsejaría no acudir a nadie, en vista del pésimo control de calidad.
En segundo lugar, podríais leer en el abstract o sumario de su hipotético contenido. Ambiguo, general y trillado como parece, me gustaría que fuera éste:
Hacia una plena integración plena de las TIC en la ESO
Frente a una generación de nativos digitales, plenamente integrados en el uso
de las otrora “nuevas tecnologías”, el sistema educativo español adolece
de métodos de enseñanza obsoletos, profesores pobremente preparados
para responder a las nuevas demandas derivadas de las necesidades de los
alumnos, especialmente en el aspecto tecnológico, y una heterogénea y
desigual implementación y uso de las Tecnologías de la Información y
Comunicación (TIC), que depende de la iniciativa individual y voluntaria
del profesorado.
